Approvata dalla giunta regionale, su proposta dell'assessore all'Istruzione, Formazione e Lavoro Melania Rizzoli, la delibera con cui vengono stanziati 286
milioni di euro per finanziare le misure a sostegno del sistema
di Istruzione e Formazione Professionale e della Dote Scuola per
l'anno scolastico 2019/20.
I contributi sono stati illustrati nella conferenza stampa
tenuta dal presidente della Regione Lombardia Attilio Fontana e
insieme all'assessore Rizzoli.
FORMAZIONE DI QUALITA' E' FUTURO DELL'ISTRUZIONE - "Di questi
risultati la Lombardia deve essere orgogliosa, dobbiamo
ringraziare l'assessore Rizzoli e tutti i consiglieri che hanno
contribuito a raggiungere questi traguardi importanti. Ho sempre
detto e ribadisco che la formazione di qualità - ha commentato
il presidente Fontana - è il futuro dell'Istruzione al quale
guardiamo con grande attenzione così come fa il mondo del lavoro
che altrimenti rischia di non trovare le professionalità di cui
ha bisogno".
SBOCCHI OCCUPAZIONALI SUBITO DOPO CONSEGUIMENTO TITOLO STUDIO -
"Questo metodo - ha proseguito Fontana - che così bene è stato
applicato dall'assessore Rizzoli, riesce a dare le risposte che
le aziende chiedono. Sottolineo che gli studenti dei nostri
centri di formazione e presso gli istituti superiori che offrono
istruzione qualificata trovano sbocchi lavorativi pressochè
immediati dopo il conseguimento del titolo di studio". "Bisogna
continuare su questa strada, sono molto contento dei traguardi
raggiunti - ha proseguito il presidente Fontana - e lavoreremo
per fare, se possibile, ancora meglio".
"Non importa quante volte può cambiare il governo nazionale - ha
commentato Rizzoli - né il mare di incertezze in cui nuota di
questi tempi la politica: per la Lombardia contano le scelte, e
perché i lombardi abbiano fiducia nel futuro e siano certi di
non essere abbandonati, le scelte devono essere stabili e
coerenti".
RIZZOLI: FORMAZIONE DI ALTA QUALITA' PORTA VERSO IL LAVORO - "E'
il motivo per cui questa delibera, che non si limita a stanziare
fondi, ma che delinea le politiche generali su istruzione e
formazione - ha proseguito - è in stretta continuità con quelle
del passato: perché erano e sono idee buone, che hanno dato e
continueranno a dare frutti".
Un sistema di contributi e riconoscimenti incardinato su alcuni
principi: "Noi crediamo", ha aggiunto l'assessore Rizzoli, "in
una formazione professionale di alta qualità, che porti per sua
natura verso il lavoro; sosteniamo economicamente la libertà
delle famiglie di scegliere i percorsi educativi per i figli,
garantita dalla legge ma poi quasi mai sostenuta dallo Stato. E
una famiglia che sa di poter contare su un contributo certo, può
fare scelte più libere. Così come crediamo che sia giusto
premiare gli studenti meritevoli, e soprattutto teniamo nella
massima considerazione i problemi delle famiglie con figli
disabili".(Lnews)
ZCZC
0009 29-GEN-2019 14:12
LNews-Scheda/1.FONTANA E RIZZOLI: 286 MILIONI PER DOTE SCUOLA E ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE ANNO FORMATIVO 2019-2020
(LNews - Milano, 29 gen) Questi i punti strategici delle linee
di indirizzo approvate dalla Giunta regionale:
DOTE SCUOLA - Sono state confermate le misure tradizionali del
modello della Dote Scuola per il sostegno al diritto allo studio
degli studenti, con lo stanziamento di risorse per 40,5 milioni
di euro, così suddivisi:
- Il buono scuola (23 milioni) per le famiglie con figli che
frequentano le scuole primarie, secondarie di primo e secondo
grado e il contributo per l'acquisito di libri di testo, di
strumenti per la didattica e di dotazioni tecnologiche (10,5
milioni), nel limite di determinati parametri reddituali.
- I servizi di sostegno didattico per gli allievi con disabilità
nelle scuole non statali e paritarie di ogni ordine e grado (4,5
milioni più 1 milione per quelli che frequentano le scuole
dell'infanzia non statali e non comunali)
- La dote merito (1,5 milioni), che premia gli studenti
eccellenti nei percorsi di istruzione e di istruzione e
formazione professionale con esperienze formative in contesti
all'avanguardia, in Italia e all'estero.
I BENEFICIARI - Nell'anno scolastico in corso sono 23.500 gli
studenti che beneficiano del buono scuola, con una positiva
tendenza in aumento (500 studenti in più dell'anno precedente)
che testimonia una crescita di fiducia da parte delle famiglie,
"fiducia che noi dobbiamo sostenere: è una misura di libertà",
ha affermato l'assessore Rizzoli. I beneficiari del sostegno
agli studenti con disabilità sono attualmente 2.000, più altri
1.800 nelle scuole per l'infanzia; il contributo per il
materiale didattico è rivolto a una platea di 76.000 ragazzi,
mentre Dote merito ha raggiunto 2.500 studenti.
PROGRAMMAZIONE DEL SISTEMA DI IeFP - La programmazione del
sistema di Istruzione e Formazione Professionale, che conta su
una dotazione finanziaria di 245,7 milioni di euro, prevede
l'attivazione di percorsi triennali e quadriennali per
l'acquisizione dei titoli di Qualifica e di Diploma IeFP
(prevalentemente in modalità duale), percorsi triennali
personalizzati per allievi con disabilità (sia in modalità
ordinaria sia duale), e percorsi di IV annualità finalizzati al
conseguimento del Diploma di IeFP, che a partire dall'a.f.
2019-2020 dovranno essere realizzati in alternanza rafforzata:
almeno 400 ore annue in azienda, o in apprendistato. Inoltre, è
prevista la realizzazione di percorsi modulari flessibili volti
all'acquisizione di un titolo di IeFP, dedicati a giovani fino
ai 25 anni che hanno abbandonato precocemente il percorso di
studi.
I RISULTATI DEL SISTEMA IeFP IN REGIONE LOMBARDIA - In Lombardia
il sistema di IeFP ha conosciuto una crescita significativa: la
rete dei servizi formativi è costituita da 110 Istituzioni
Formative accreditate al sistema regionale, con sedi distribuite
in modo capillare sull'intero territorio, che erogano 2.700
corsi triennali e di IV anno e coinvolgono 53.800 studenti ogni
anno (rispetto al 2013 sono aumentati del 10,7 per cento).
L'espansione ha interessato con maggior intensità i percorsi
realizzati nelle modalità del duale, in alternanza scuola-lavoro
rafforzata (11.200 studenti) e in apprendistato di I livello
(circa 2mila persone).
SISTEMA DUALE - "Le politiche di istruzione e formazione messe
in campo hanno reso il canale dell'istruzione e formazione
professionale regionale più attrattivo per gli studenti ad alto
potenziale, con una propensione marcata all'apprendimento
pratico piuttosto che teorico. In cinque anni gli iscritti
totali al triennio e al IV anno sono aumentati di dieci punti
percentuali. Il dato ancor più rilevante riguarda l'incremento
straordinario degli studenti che conseguono un titolo di IeFP
attraverso un contratto di lavoro in apprendistato di I livello.
Dal 2013 il numero degli apprendisti è moltiplicato di 20 volte.
È un risultato eccezionale, che avvicina il nostro sistema
sempre di più ai modelli europei di Vocational Education and
Training più avanzati, come quello tedesco, e afferma il primato
della Lombardia nel contesto italiano", ha affermato l'Assessore
all'Istruzione, Formazione e Lavoro di Regione Lombardia Melania
Rizzoli. (LNews)
SEGUE
LNews-Scheda/2.FONTANA E RIZZOLI: 286 MILIONI PER DOTE SCUOLA E ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE ANNO FORMATIVO 2019-2020
(LNews - Milano, 29 gen) "La programmazione del sistema di IeFP
per l'anno formativo 2019-2020 - ha chiosato l'assessore Rizzoli
- mette a valore la sperimentazione del sistema duale degli
ultimi anni e rilascia con maggior slancio la strategia unitaria
per l'occupabilità dei giovani, fondata sulla relazione
sinergica tra formazione e lavoro".
"Una volta conseguito il Diploma di IeFP - ha spiegato
l'assessore regionale - i nostri giovani possono scegliere se
inserirsi direttamente nel mondo del lavoro o proseguire il
percorso di studio accedendo ai percorsi di alta
specializzazione IFTS e ITS. Il rafforzamento dell'alleanza tra
sistema educativo e sistema produttivo si basa su importanti
elementi innovativi".
Il primo punto di innovazione e` il superamento della
distinzione tra percorsi ordinamentali e duali: i percorsi
potranno combinare e variare nel loro sviluppo le ore dedicate
all'apprendimento esperienziale, che sarà esteso anche alle
prime annualità con metodologie formative protette. Nell'ultimo
anno per il conseguimento del Diploma IeFP la formazione sarà
svolta unicamente in modalità di alternanza rafforzata o in
apprendistato.
Un ulteriore punto di innovazione e` la promozione della stretta
connessione tra il sistema delle Istituzioni Formative
accreditate e le imprese meglio strutturate per lo sviluppo
delle competenze tecnologiche e innovative, attraverso la
valorizzazione dei training center e delle Academy aziendali e
interaziendali. I docenti aziendali, infatti, potranno non
soltanto affiancare gli studenti durante i periodi prestabiliti
di tirocinio in impresa ma svolgere direttamente parte della
formazione in aula, accanto ai docenti 'tradizionali'". (LNews)
ZCZC IPR 270
POL R/LOM
FORMAZIONE E ISTRUZIONE: DA REGIONE LOMBARDIA 286 MILIONI
MILANO (ITALPRESS) - Approvata dalla giunta regionale, su
proposta dell'assessore all'Istruzione, Formazione e Lavoro
Melania Rizzoli, la delibera con cui vengono stanziati 286
milioni di euro per finanziare le misure a sostegno del sistema
di Istruzione e Formazione Professionale e della Dote Scuola per
l'anno scolastico 2019/20.
I contributi sono stati illustrati nella conferenza stampa
tenuta dal presidente della Regione Lombardia Attilio Fontana e
insieme all'assessore Rizzoli.
"Di questi risultati la Lombardia deve essere orgogliosa, dobbiamo
ringraziare l'assessore Rizzoli e tutti i consiglieri che hanno
contribuito a raggiungere questi traguardi importanti. Ho sempre
detto e ribadisco che la formazione di qualita' - ha commentato il
presidente Fontana - e' il futuro dell'Istruzione al quale
guardiamo con grande attenzione cosi' come fa il mondo del lavoro
che altrimenti rischia di non trovare le professionalita' di cui
ha bisogno".
"Questo metodo - ha proseguito Fontana - che cosi' bene e' stato
applicato dall'assessore Rizzoli, riesce a dare le risposte che
le aziende chiedono. Sottolineo che gli studenti dei nostri
centri di formazione e presso gli istituti superiori che offrono
istruzione qualificata trovano sbocchi lavorativi pressoche'
immediati dopo il conseguimento del titolo di studio". "Bisogna
continuare su questa strada, sono molto contento dei traguardi
raggiunti - ha proseguito il presidente Fontana - e lavoreremo
per fare, se possibile, ancora meglio".
(ITALPRESS) - (SEGUE).
 29012019_CONF_STAMPA_FORMAZIONE.pdf | [ ] | 661 kB |
